Kreis­me­di­en­zen­trum erhält För­de­rung als „Lern­raum der Zukunft“

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Im Rah­men des Digi­tal­pakts wer­den Medi­en­zen­tren als „Lern­räu­me der Zukunft“ geför­dert. Ein ent­spre­chen­der Antrag des Kreis­me­di­en­zen­trums Göt­tin­gen wur­de vom Land Nie­der­sach­sen bewil­ligt. Damit ste­hen För­der­mit­tel von ca. 187.000 € zur Ver­fü­gung, mit denen 3D-Fer­ti­gungs­tech­nik, Mikro­con­trol­ler, Robo­ter­tech­nik, VR-Bril­len, Audio- und Video­stu­dio­tech­nik sowie Ver­an­stal­tungs­tech­nik beschafft werden.

Auf dem Weg zum Digi­tal Lear­ning Lab – Erwei­te­rungs­maß­nah­men für das Kreis­me­di­en­zen­trum Göttingen

Ziel des bewil­lig­ten Vor­ha­bens ist es, das Kreis­me­di­en­zen­trum Göt­tin­gen an bei­den Stand­or­ten als außer­schu­li­schen Ort für lebens­lan­ges Ler­nen mit und über Medi­en wei­ter­zu­ent­wi­ckeln. Wir ver­ste­hen uns als regio­na­le Anlauf­stel­le zur Bera­tung, Unter­stüt­zung sowie Fort­bil­dung in allen sechs Kom­pe­tenz­be­rei­che der Medi­en­bil­dung und damit als Gestal­ter eines regio­na­len Netz­werks digi­ta­ler Bil­dung an den Stand­or­ten Göt­tin­gen und Osterode.

Mit den nun zur Ver­fü­gung ste­hen­den Mit­teln kön­nen wir die dafür not­wen­di­ge tech­ni­sche Infra­struk­tur ins­be­son­de­re in den fol­gen­den För­der­be­rei­chen erweitern: 

  • Inter­net der Dinge
  • Robo­tik
  • Aug­men­ted / Vir­tu­al Reality
  • addi­ti­ve und sub­trak­ti­ve Fertigungsprozesse 
  • Audio‑, Foto- und Videoproduktion 

Wir hof­fen, dass wir dadurch unse­rer Kund­schaft bald ein noch brei­te­res Ange­bot für Ver­leih, Bera­tung und Fort­bil­dung bereit­stel­len können!

IServ-Insight: kos­ten­freie Online-Fortbildungen

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Zuschau­en, ver­ste­hen und pro­fi­tie­ren – mit der neu­en Fort­bil­dungs­rei­he »IServ-Insight« kön­nen Sie ab dem 07. Febru­ar einen pra­xis­na­hen Blick in aus­ge­wähl­te IServ-Modu­le wer­fen. Ler­nen Sie die viel­fäl­ti­gen Mög­lich­kei­ten der IServ Schul­platt­form mit dem IServ-Berater*innen Team ken­nen und freu­en Sie sich auf zahl­rei­che Inspi­ra­tio­nen für den All­tag an Ihrer Schu­le. Die IServ-Berater*innen arbei­ten selbst als Lehr­kraft, Admin oder in der Schul­lei­tung an einer IServ-Schu­le und wis­sen, wie die IServ-Modu­le jeden Tag ein­fa­cher machen. Neben vie­len Ein­bli­cken in die Pra­xis haben Sie jede Men­ge Raum für Fragen.

Die kos­ten­frei­en Online-Ver­an­stal­tun­gen zu ganz ver­schie­de­nen The­men dau­ern rund 45 Minu­ten und fin­den jeden Diens­tag ab 16:00 Uhr statt – in den Feri­en ist Pause.

Die ers­ten Online-Fortbildungen

Mel­den Sie sich ein­fach durch Klick auf den jewei­li­gen Ver­an­stal­tungs­ti­tel an. Mehr Fort­bil­dungs­ver­an­stal­tun­gen fin­den Sie in der Ter­min­über­sicht.

(Selbst-)Lern- und Infor­ma­ti­ons­an­ge­bo­te zur Nut­zung von iPads

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Der Land­kreis Göt­tin­gen stellt als Schul­trä­ger den Lehr­kräf­ten an sei­nen Schu­len iPads als Leih­ge­rä­te zur Ver­fü­gung. Die Mit­tel dafür stam­men aus einer Zusatz­ver­ein­ba­rung zum Digi­tal­Pakt Schu­le, in wel­cher auch die Bedin­gun­gen der Beschaf­fung gere­gelt sind.

Wir stel­len Ihnen hier eini­ge Links zusam­men, die Ihnen neben dem Benut­zer­hand­buch von Apple bei der Nut­zung Ihres Leih­ge­rä­tes eine Hil­fe sein können:

Im Open E‑Lear­ning-Cen­ter Nie­der­sach­sen (Open-ELEC) fin­den Sie drei Selbst­lern­kur­se, die ers­ten bei­den bau­en auf­ein­an­der auf, der drit­te ist eigen­stän­dig zu sehen und dabei ins­ge­samt kompakter:

Eben­falls kom­pakt und mit zusätz­li­chen Erläu­te­run­gen zu den ver­wen­de­ten Vide­os (es wer­den eini­ge aus den bei­den erst­ge­nann­ten Kur­sen genutzt) ist das Ange­bot von Medienberater:innen aus dem Kreis Stein­furt: edu​lab​.git​book​.io/​i​p​a​d​-​g​r​u​n​d​l​a​gen

Im eBook-Store von Apple fin­det sich unter ande­ren das fol­gen­de kos­ten­lo­se eBook, es soll Schu­lungs- und Nach­schla­ge­werk sein: 

Die­ses E‑Book […] besteht aus einem Sta­tio­nen­ler­nen und einem Nach­schla­ge­werk. Das Sta­tio­nen­ler­nen ist für den Ein­satz im Rah­men eines Work­shops opti­miert, kann aber auch für das Eigen­stu­di­um genutzt wer­den. Das Nach­schla­ge­werk bie­tet Ihnen Tipps für den Ein­satz von iPads im Unter­richt und für die gene­rel­le Ver­wal­tung von iPads an Bildungsinstitutionen. 

books​.apple​.com/​d​e​/​b​o​o​k​/​u​n​t​e​r​r​i​c​h​t​e​n​-​m​i​t​-​i​p​a​d​s​/​i​d​1​2​1​1​2​5​5​786

Ein­schät­zun­gen zu Apps und Anwen­dun­gen stellt das Medi­en­zen­trum Clop­pen­burg zur Ver­fü­gung: wiki​.mzclp​.de/​d​o​k​u​.​p​h​p​?​i​d​=​a​p​p​:​a​l​l​g​e​m​ein

In der Ved­ab fin­den Sie über die Such­be­grif­fe „Tablet“ oder „iPad“ zahl­rei­che Ange­bo­te, teils von Kolleg:innen aus der Medi­en­be­ra­tung. Dane­ben hilft die fol­gen­de Such­an­fra­ge, die häu­fi­ge Schlag­wör­ter kom­bi­niert: ved​ab​.de/​v​e​r​a​n​_​s​u​c​h​e​.​p​h​p​?​s​u​c​h​=​D​i​g​i​t​a​l​f​o​r​t​b​i​l​d​u​n​gen

Außer­dem orga­ni­siert die Medi­en­be­ra­tung mit Visi­on Schu­le am 9. und 23. Febru­ar wie­der digi­ta­le Fort­bil­dungs­ta­ge (Anmel­dung ab Janu­ar möglich).